Dos grupos de alumnas de
Solares, distinguidas en los premios San Viator.
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Alumnas de
Psicología del Instituto Ricardo Bernardo
de Solares, junto al profesor. / M. DE LAS CUEVAS |
La formación de los alumnos
no siempre pasa por los libros. A veces, conocer y
analizar los comportamientos de los demás puede
resultar tanto o más formativo que el simple
estudio de un temario o la sola memorización
de un libro de texto. Con ese planteamiento, dos grupos
de alumnas del instituto Ricardo Bernardo de Solares
han concursado en el certamen nacional convocado por
el Colegio San Viator y han obtenido un quinto puesto
y una mención de honor mediante el estudio
comparado del comportamiento de otros escolares.
Las alumnas cursaron sus estudios
de primero de Psicología en el periodo lectivo
2006-07 y ahora, al retomar las clases, se encuentran
con este espaldarazo del jurado del certamen nacional.
Seis meses de estudio
Uno de los trabajos premiados ha
consistido en el estudio de la relación con
discapacitados psíquicos por parte de personas
pertenecientes a diferentes grupos de edad. Lo han
elaborado las alumnas Isabel Alonso, Sandra Jácome,
Lourdes Merino, Ariane Peña y Marta Viar, bajo
la supervisión del profesor Rafael Margallo.
La conclusión principal es
que "falta mucha información sobre los
discapacitados psíquicos", particularmente
entre los ancianos y los más jóvenes.
Han llegado a esas conclusiones después de
seis meses de trabajo en la biblioteca y elaborando
cuestionarios y entrevistas directas a personas de
distintas edades y procedencia.
De manera parecida, otro de los grupos
formados en la asignatura de Psicología ha
analizado el comportamiento de los alumnos del mismo
centro en relación al fenómeno del enanismo,
teniendo en cuenta que en el centro cursa sus estudios
un alumno con esa característica. También
en este ámbito han detectado el papel dominante
de los tópicos, frente a la información.
Este grupo de alumnas no ha recibido premio como tal,
pero sí una mención especial que muy
raramente se produce. Lo integran Marta Fernández,
Rebeca Blanco, Aránzazu Martín, Sara
Pontones y Vanesa Quintana.
En uno y otro
caso el resultado para las alumnas ha sido de lo más
enriquecedor, independientemente del quinto premio
y la mención de honor.
ÍÑIGO FERNÁNDEZ/
El Diario Montañés
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