Las clases de 3º de ESO del colegio La Salle de Santander visitamos el pasado día 18 de mayo el Parlamento de Cantabria, en la calle Alta. Esta era nuestra primera toma de contacto con la política. La visita coincidió además con el tema de la Constitución que estábamos viendo estos días en Geografía. Nos acompañaban en la salida nuestros profesores de Sociales y Ciudadanía Pablo, José Javier y Belén.

Una guía nos enseñó la sede del Parlamento de Cantabria.

La visita y la actividad que íbamos a realizar ese día la preparamos con antelación. Nos aseguramos de ir bien vestidos, dejando por un día la ropa más informal que llevamos a diario para darle más importancia a lo que íbamos a hacer ese día cumpliendo con un protocolo que la clase había fijado. Preparamos los discursos, así como intervenciones para el debate para que todo saliera a la perfección.

Un alumno durante su intervención en el debate.

A las nueve y media de la mañana marchamos todos juntos hacia allí; algunos con ilusión, otros con nervios, y otros con una mezcla de las dos cosas. Una vez en el Parlamento nos recibió Andrea, nuestra guía en el Parlamento.
Comenzamos viendo un video, en el que nos enseñaron cómo funcionaba el día a día en el Parlamento de Cantabria y alguna que otra curiosidad. Finalizado el vídeo nos fuimos a ver ya en realidad cómo era el edificio del Parlamento, visitando sus plantas y aprendiendo qué se realizaba en ellas. Posteriormente nos fuimos turnando por clases para debatir en el hemiciclo, la zona más importante de todo el Parlamento, donde los diputados debatían con la función de mejorar esencialmente Cantabria mientras las otras clases podían ver la retransmisión en directo.

Los alumnos ocuparon sus puestos en el hemiciclo.

El tema que elegimos para debatir fue la Ley contra la Violencia de Género de Cantabria. Comenzamos exponiendo los discursos a favor o en contra cada uno de los partidos que habíamos formado en clase y que salieron bastante bien. Aunque lo mejor fue el turno de debate, en el que todos sacamos nuestros mejores argumentos para llevar adelante nuestras enmiendas o defensa de la Ley, según nos hubiera tocado.

Los diputados exponen sus argumentos.

En el debate hubo quien debatió con mucho ímpetu, mientras que otros preferían, bien por vergüenza o por timidez, mantenerse al margen. Por suerte todo salió muy bien, en parte nos lo habíamos merecido gracias al esfuerzo y a las ganas que habíamos puesto.

Foto de grupo ante la entrada principal del Parlamento cántabro.

En resumen fue una experiencia bastante divertida y muy interesante, ya que aprendimos anécdotas como que antiguamente el Parlamento de Cantabria era un hospital y también aprendimos qué era en realidad el Parlamento de Cantabria, quién trabajaba en él, sus funciones, etc.
Sobre todo fue una visita diferente a todas las que anteriormente habíamos realizado.