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Red-acción
II Época / Nº47
Mayo
2011
CULTURA / ASISTIMOS A...
Visita al Torreón de la Ciencia en Cartes

Por Guillermo de la Vega, alumno de 2º de Bachillerato del IES Santa Cruz de Castañeda.

Los alumnos de 4º de la ESO y 2º de Bachillerato de Ciencias fuimos el día 2 de febrero al Torreón de la Ciencia de Cartes; la visita se inició alrededor de las diez de la mañana y fue guiada por la profesora Ana I. Diego.

Díptico.

Los temas tratados durante las dos horas aproximadas de visita fueron tanto el campo eléctrico como el magnético, y para finalizar el campo electromagnético. Primero tratamos sobre el campo eléctrico, del cual explicó sus primeros descubrimientos y sus respectivas investigaciones, haciéndonos pequeños experimentos para que fuese todo más fácil de explicar, como frotar una barra de ámbar con una bufanda para que el ámbar obtuviese cargas eléctricas y así poder atraer e incluso mover objetos.

A continuación nos habló sobre el campo magnético, siguiendo los mismos pasos que con el campo eléctrico, de forma que hablaría primero sobre los investigadores y de sus respectivas investigaciones, haciendo también experimentos sobre todo experimentos relacionados con la pila y con las fuerzas de atracción y repulsión creados tanto por polos positivos como negativos, relacionándose magnetismo de la pila con el magnetismo terrestre, de lo que cabe destacar el dato de que el polo positivo terrestre coincide con el campo negativo magnético y viceversa.

Posteriormente relacionó los dos campos ya tratados y nos habló sobre el campo electromagnético con el experimento de la bobina, que constaba de un rollo de cable eléctrico enroscado de forma que había un hueco en el centro, donde al insertar un imán dentro del hueco se observaba en un indicador, al cual estaba enchufado, que se originaba corriente eléctrica.

Posteriormente, y casi para concluir, bajamos a la parte baja del museo para ver un par de experimentos más, uno relacionado con el campo eléctrico y otro relacionado con el campo magnético, y ya para finalizar, la guía nos dejó inhalar un poco de helio para oír nuestra voz distorsionada, una actividad que muchos alumnos insistieron en que querían hacerlo. Una vez terminada la parte del helio, fuimos de vuelta al autobús que ya nos estaba esperando y regresamos al instituto.

 


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El Torreón de la Física

De acuerdo con los términos de la colaboración establecida entre el Ayuntamiento de Cartes y el Aula de la Ciencia de la Universidad de Cantabria, el Torreón de la Física de Cartes se abre a colegios e institutos de Cantabria

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