| El IES Valle del Saja consiguió
el segundo premio en la categoría de Física
en el certamen nacional Jóvenes Investigadores
que anualmente convoca el Instututo de la Juventud
(Injuve).
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| Alejandra Laguillo,
Marta Vila y Yael Gutiérrez. / DM |
Esta convocatoria selecciona los
mejores trabajos de investigación realizados
por alumnos de Secundaria o asociaciones juveniles
(lo que abre la puerta a alumnos universitarios) con
edades comprendidas entre 15 y 20 años. Después
de una selección previa de más de 200
trabajos se presentan al certamen los 40 mejor puntuados.
La resolución final del jurado
otorgó el segundo Premio para 'Estudio de la
propagación de la energía en una reacción
en cadena', presentado por Yael Gutiérrez,
Alejandra Laguillo y Marta Vila del IES Valle de Saja
de Cabezón de la Sal, coordinado por el profesor
Alberto Aguayo Díaz
Además fueron reconocidos
con sendos accésits los trabajos 'Estrategias
para el cumplimiento de las dietas hipocalóricas.
Innovando en el aula de dietética', presentado
por Araceli González, Mª Ángeles
Oslé, Alba Rodríguez, Amanda Silva y
Marta Sarabia del IES Manuel Gutiérrez Aragón
de Viérnoles, coordinado por Fernando Portal
María, y 'Los refranes: un recurso soslayado
por la investigación psicológica. Una
propuesta pionera de clasificación tipo', presentado
por Bárbara García y Sandra Magán
Cuevas, del IES Estelas de Cantabria de Los Corrales
de Buelna, coordinado por Manuel de la Fuente Merás.
Se puede calificar de enorme éxito
la importante participación y reconocimiento
que ha conseguido Cantabria durante las últimas
ediciones y en ésta en particular. Los 13 trabajos
presentados desde Cantabria y los tres premiados en
Málaga sitúan a la región en
un nivel de participación equiparable a las
comunidades de Madrid o Andalucía, las tres
moviéndose por encima del 7%. La abrumadora
mayoría de trabajos de Cataluña (51%)
tiene una explicación estructural debido a
la obligatoriedad para todos los alumnos de un trabajo
de investigación de fin de Bachillerato.
La presencia de Cantabria se ha incrementado
progresivamente en los últimos cinco años
gracias al empeño personal de profesores y
alumnos de diferentes centros de la región.
J. L. P.| EL DIARIO MONTAÑÉS
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