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Nº 125
CULTURA / GALERÍA DE ARTE

Las aventuras de Trufo o la historia contada en interrogantes

Por Sélica Ricondo, estudiante de 2º ESO B del colegio La Salle de Santander.

Sélica utiliza los interrogantes para contar un relato. Preguntas que alguien se hace desde la habitación de un hospital.

 

¿Dónde estoy? ¿Es una habitación? ¿Una habitación de hospital? ¿Por qué no recuerdo nada? ¿Acaso he perdido la memoria? ¿Por qué no lo recuerdo?

¿Por qué me resulta tan complicado? ¿Cuál es mi nombre? ¿Dónde vivo? ¿Por qué nadie entra y me dice que me pasa? ¿Tan mal estoy? ¿Cómo voy a volver a recordar?

¿Qué son esos papeles que están sobre esa horrible mesilla blanca? ¿Será información mía? ¿Pasará algo si lo miro? ¿Pero como no lo voy a mirar?

¿Son mis datos lo que están viendo mis ojos? ¿Mi nombre es Trufo? ¿Tengo veinte años? ¿Estoy casado a mis veinte años? ¿Ella se llama Claudia? ¿Tengo una hija? ¿Cómo no puedo acordarme de mi propia hija? ¿Mis padres están muertos? ¿Se murieron en un accidente aéreo? ¿Cuando tan solo tenía siete años? ¿Me criaron mis tíos? ¿Por qué no logro recordarlo?

¿Por qué no explica lo que me ha pasado?


- ¿Señor Trufo? ¿Ya recuerda algo del accidente que tuvo?
- ¿Eso me ha pasado? ¿Un accidente?

 


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