Hemos tenido
la oportunidad de charlar con Víctor Cruz,
actual delegado de la facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad de Cantabria y antiguo
compañero del colegio Nuestra Señora
de la Paz. Su llegada a la delegación de alumnos
ha supuesto un importante impulso a las actividades
de esta facultad del campus cántabro, una de
las que cuenta con más alumnado.
Pregunta.- ¿Cómo
ha sido el proceso electoral en la UC?
Respuesta.- Es muy similar a como
sería en la vida política, extrapolándolo
a toda la nación cuando hay un escrutinio general,
autonómico o incluso unas europeas. Hay unos
periodos que deben ser respetados; los primeros serían
al presentarse y la proclamación de candidaturas,
tienes una semana para apuntarte a distintos cargos
en la facultad: delegado de clase, como en casi todos
los colegios, y luego hay consejos de departamento
que son el departamento de Economía y de Administración
de Empresas, junta de centro, delegado de centro,
que sería mi cargo, y claustral que se renuevan
cada dos años (este año no las ha habido).
Después de esas candidaturas hay otra semana,
por si algún candidato desea retirarse, y cuando
esas candidaturas son públicas en muchos casos
se suelen hacer coaliciones con otros candidatos a
delegados de centro y con junta directiva para alcanzar
lo más viable para cada uno. Después
de esas candidaturas se celebra una campaña
electoral en la que el alumno puede ir por las clases
promocionando su candidatura y pidiendo el voto a
los alumnos. Hay un día en el que se vota y
una vez salgan los resultados puedes retirarte o algún
rival puede denunciarte por mala práctica y
pedir que no se cuenten los votos. El Consejo de Estudiantes
se encarga de que esas malas prácticas no se
produzcan.
P.- ¿Por
qué decidiste presentarte?
R.- El delegado de centro no tiene
todo el poder a la hora de escoger. Hay una junta
de centro que está formada por 25 alumnos y
esos 25 alumnos tienen que darte apoyo para tomar
cualquier tipo de decisión, como por ejemplo
puede ser un congreso, una semana del deporte... Yo
formaba parte de la junta directiva del año
pasado para dar apoyo a la delegada, porque tenía
un programa muy interesante y me gustaba mucho la
vida política en la universidad, y este año
yo quería seguir con ello. Quería hacer
muchas cosas buenas para los alumnos y también
creía que era uno de los mejores candidatos.
Además había sido miembro ya de la junta
directiva.
P.-
¿Qué funciones tiene el delegado en
el centro?
R.- Es el máximo representante
de los alumnos en el centro, en este caso en la facultad.
Las obligaciones que tiene son la de convocar y coordinar
todas las reuniones de junta de centro con los alumnos
y nombrar una junta directiva; son una serie de cargos
que se dan a ciertos alumnos que son como el equipo
directivo de una empresa, para coordinar mejor y que
el delegado tenga una carga de trabajo menor y se
les dan una serie de tareas y unas competencias a
cada uno. Los cargos a designar van en función
del delegado. Hay escuelas que tienen varios subdelegados,
pero no tienen delegados de titulaciones. Este año
hay ocho cargos de junta directiva. Otra obligación
es gestionar los recursos de la delegación
y organizar actividades culturales.
P.- ¿Qué
actividades tienes pensadas?
R.- Estamos terminando de organizar
el congreso de estudiantes de este mes de febrero
en el que pretendemos, a través de ponencias
y encuentros con destacados profesionales, que los
estudiantes tengan una idea más clara de su
futuro. Tendremos un día dedicado al trabajo
en el que recibiremos la visita de representantes
de muchas y muy conocidas entidades. Por último,
en el día del emprendimiento traeremos a un
grupo de impulsores del empleo y la actividad económica
de Torrelavega llamado Bussiness HUB y a algunos emprendedores
más jóvenes. Como actividades deportivas,
organizaremos una semana del deporte y una fiesta
nocturna para celebrar San Vicente Ferrer.
P.-
¿Cómo es la carrera de Económicas
y la de Administración de Empresas? ¿A
que están orientadas?
R.- La carrera de Administración
de Empresas está orientada al trabajo, desde
una PYME hasta una gran empresa en cuanto al sector
de la contabilidad, marketing, recursos humanos, etc.
La carrera de Económicas en cambio está
más orientada al mundo de la administración
pública. La otra opción para un economista
sería trabajar para una agencia de calificación.
P.- ¿Cómo
se afrontan las diferencias entre los estudios universitarios
y los escolares? ¿Se nota mucho el cambio?
R.- Desde mi experiencia personal,
al dejar bachiller en La Paz me interesé por
la economía y el cambio fue bastante grande
en matemáticas, porque con las matemáticas
de las ciencias sociales no se es capaz de sacar las
matemáticas de Económicas. Con el bachiller
de sociales tendrás problemas con matemáticas
y con el de ciencias lo tendrás en estadística.
Ahora con el nuevo plan de estudios (Bolonia) tienes
que asistir a clase continuamente y hacer más
trabajos, más parciales... que con la licenciatura,
que solo tenías que asistir a los exámenes.
Siempre te cuesta adaptarte en primero.
P.-
¿Es cierto que la etapa universitaria, como
se suele decir, es la mejor etapa de la vida?
R.- Eso era antes del actual plan
Bolonia. Ahora tienes menos horas de clase, pero el
primer año tienes asignaturas transversales
o tienes que completar la capacitación lingüística.
Si te organizas bien y eres constante desde el primer
día tienes algo de tiempo libre.
P.- ¿Cómo
es la aplicación del plan Bolonia, afecta positivamente
a las estudiantes?
R.- Bolonia oferta muchas opiniones.
La mía, como antiguo alumno de licenciatura
y actual alumno de grado, es que convierte en mediocre
al buen alumno, es decir al alumno bueno, y le da
más posibilidades de fallar y de que obtenga
una nota media más baja y al alumno malo (de
cincos) le da más oportunidades para remontar.

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