Los
estudiantes de 2º de Bachillerato han abandonado
las aulas para tener unas clases diferentes. Esta
actividad, diseñada por el Departamento de
Orientación junto a la Jefatura de Estudios
de Bachillerato, complementa los contenidos que el
alumnado está trabajando en Geografía,
Física o Biología, y pretende servir
además de orientación laboral. Una de
las visitas ha sido a la Delegación Territorial
de la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET).
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Los estudiantes
en la sede de la AEMET en Cueto. |
Los estudiantes de la modalidad de Humanidades y
Ciencias Sociales han visitado la Delegación
Territorial de la Agencia Estatal de Meteorología
(AEMET) en Cantabria. Acompañados por su profesor
José Javier, durante algo más de dos
horas los alumnos han conocido diversos conceptos
relacionados con la observación meteorológica,
así como los medios y las técnicas utilizados
por los observadores meteorológicos a diario
y su evolución en los últimos años.
Desde la medición de la humedad, la insolación,
las precipitaciones y su forma o intensidad hasta
la temperatura.
En un segundo momento han participado en la suelta
del globo de radiosondeo meteorológico que
llevaba el nombre del colegio. Por último,
han conocido el grupo de predicción, donde
les han explicado cómo se realizan las predicciones
meteorológicas que conoceremos más tarde
en los informativos y la web de la AEMET, además
de los trabajos que se realizan en estas instalaciones.
Mientras, los alumnos de la rama de Ciencias de
la Salud han visitado IDIVAL, el Instituto de Investigación
Marqués de Valdecilla. Una actividad muy bien
valorada ha sido la primera toma de contacto con un
laboratorio de investigación. Otros ya conocían
estas instalaciones, después de participar
en la Noche de los Investigadores a finales de septiembre.
Acompañados por Belén, su profesora
de Biología, en un primer momento conocieron
de la mano de los investigadores el trabajo y la importancia
del mismo que allí se realiza. A continuación,
y en un momento más práctico, los alumnos
observaron muestras en microscopio confocal espectral,
totalmente motorizado y controlado por software, y
también en el electrónico, conociendo
los usos de cada uno de ellos en el laboratorio. Asimismo,
les mostraron la sala de cultivo celular o el uso
de la campana de flujo horizontal y finalmente comprobaron
en el laboratorio el crecimiento bacteriano en una
placa Petri y el uso de las micropipetas. Al término
de la visita los responsables de IDIVAL quisieron
obsequiar con revistas científicas a nuestros
alumnos.
Por su parte los alumnos que cursan segundo de Bachiller
por la rama científico tecnológico han
visitado el Instituto de Física de Cantabria.
Los alumnos que estuvieron acompañados por
Sofía, su profesora de Física y Matemáticas,
descubrieron las principales líneas de investigación,
haciendo hincapié en la astrofísica
que está considerada como el número
uno mundial en impacto normalizado en Ciencias del
Espacio. A continuación les explicaron los
conceptos de materia y energía oscura que está
en el Universo y cómo los científicos
tienen evidencia de su existencia. En todo momento
los conceptos explicados se adaptaron a los conocimientos
generales de los alumnos. En la segunda parte de la
visita realizaron un taller de astronomía,
pudieron observar el Universo en radiación
de rayos X y ver con telescopios el Sol, así
como la simulación de un acelerador de partículas
parecido al CERN, Laboratorio Europeo de Física
de Partículas Elementales, con el que colabora
el IFCA en sus proyectos. Finalmente se visitó
el laboratorio de Metrología donde observaron
la propagación de la luz en una fibra óptica
y la sensibilidad de los sensores. Se terminó
en el de Computación Avanzada donde vimos los
servidores que utilizan para ayudar a los científicos
tanto en la protección de datos como en la
comunicación directa con otros investigadores.
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