Los niños del tercer nivel de Educación Primaria han realizado trabajos artísticos de interpretación del juego de los bolos utilizando diversas técnicas. Estas creaciones forman parte de un trabajo realizado en el Programa Comenius.

El jugador lanza la bola desde la zona de tiro.

Unos se han fijado en las posturas de los jugadores. Otros han hecho interpretaciones de las boleras utilizando la técnica del collage.

Cada bolo tirado vale un punto, el central dos y el emboque 10.

Alguno ha hecho un trabajo en tres dimensiones …..

Los nueve bolos a derribar se colocan en la 'caja'.

Unos se han fijado en las posturas que adoptan los jugadores de bolos y han realizado estos collages utilizando materiales como cartulina, papel de revistas y pegamento.

Las principales modalidades son la de juego libre y la de concurso.

Otros utilizan ceras blandas para realizar nuestro trabajo. El juego de los bolos es una antigua tradición de Cantabria.

En el birle el jugador devuelve la bola desde donde quedó en el tiro.

Más información:

http://www.atc.unican.es/~rafa/bolos.html
http://www.solobolos.com/
http://www.maderadeser.com/