| La consejera de Educación,
Rosa Eva Díaz Tezanos, y la presidenta de la
Asociación de la Prensa de Cantabria, María
Ángeles Samperio, han firmado la renovación
del convenio de colaboración que permitirá
continuar con el programa educativo ‘InterAulas’.
El convenio está dotado con una subvención
de 35.000 euros, que servirán para desarrollar
esta iniciativa en los centros educativos de Educación
Primaria y Secundaria de la región.
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| La consejera
de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos,
y la presidenta de la APC, María Ángeles
Samperio. |
El Proyecto
InterAulas tiene como objeto trasladar al ámbito
educativo la labor que la Asociación de la
Prensa viene desarrollando respecto a la generación
y difusión de las nuevas tecnologías
de la información en los procesos desarrollados
por los medios de comunicación de masas en
distintos ámbitos.
De esta forma, se busca favorecer el trabajo en equipo
y la investigación, impulsando el protagonismo
del alumnado y el profesorado de los centros participantes
en la iniciativa en la elaboración de distintas
páginas web que les permitan familiarizarse
con los medios de comunicación. Además,
se contribuye a que los jóvenes aprendan a
interpretar la información y a percibir los
mensajes de una forma más progresiva, fomentando
la conciencia crítica ante los medios.
Uno de los aspectos más destacados
del Proyecto InterAulas es la edición de la
revista digital ‘Red-acción’, una
publicación en la que participan 65 centros
de Educación Primaria y Secundaria de Cantabria.
Esta revista es pionera en España, y ha ido
ampliando el número de centros adscritos al
proyecto desde el año 1997 en que se creó.
Los grupos de alumnos trabajan como
periodistas para investigar acerca de aquellos temas
que les interesan, y luego los publican para conocimiento
de la comunidad educativa y del público en
general, a través de internet. Dos periodistas
de la Asociación de la Prensa se encargan de
coordinar este proyecto y acuden a los colegios e
institutos participantes para explicar la estructura
de la revista, los géneros periodísticos
y resolver las dudas de los estudiantes.
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