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Cine en la enseñanza
¡Felicidades Constitución!

Cine en la enseñanza

Un año más se ha iniciado una nueva etapa del programa 'Cine en la enseñanza'. Esta actividad, organizada por la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales en el marco del Plan Regional sobre Drogas, junto a los diferentes Ayuntamientos de Cantabria, tiene como objetivo tratar los problemas sociales a través del cine.
En este número una alumna del IES Las Llamas nos relata su reflexión tras asistir a la proyección de 'El Pianista'. En la sección Lo más puedes leer la crítica de la película.

Muchos de nosotros hemos visto la película El Pianista con nuestros colegios e institutos. Yo pude ver el resultado que ha tenido en mi entorno.

Eran las ocho y media de la mañana y aunque a esas horas solemos estar medio dormidos, ese día estábamos como locos, perdíamos clase y encima veíamos una peli.

Entramos alborotados y salimos con una sensación muy extraña. La historia de ese pianista, judío-polaco, que se tuvo que marchar al gheto con su familia, y con ayuda de algunos judíos un poco más privilegiados y de polacos que le fueron llevando de casa en casa y, lo más admirable, de un general alemán que se le encontró e hizo todo lo posible para que el pobre judío sobreviviese, pudo seguir tocando su piano hasta el año 2000, nos había dejado congelados.

Me pasé los tres días siguientes reflexionando sobre el asunto: me parecía imposible que se hubiera podido reflejar de tal manera en un film, el miedo y el horror de millones de personas.

Cada vez que recuerdo las escenas más impactantes me recorre por el cuerpo un mal estar general.

Pero cuál fue mi sorpresa al estar hablando con una amiga cuando me confesó que los efectos secundarios de esta estremecedora historia no sólo los padecía yo, sino que ella también.

Espero que El Pianista nos haya abierto los ojos a muchos, los cuales, estábamos ciegos ante situaciones parecidas que ocurren en nuestra sociedad y no nos percatábamos del grave problema que es el discriminar y hacer sentir inferior a alguien que no sea el prototipo de persona ideal pero que en realidad son tan personas y tan humanos como lo somos nosotros mismos.

A lo largo de los meses de octubre a marzo los estudiantes de Secundaria de Cantabria, junto a sus padres y profesores, podrán asistir a la proyección de las siguentes películas dentro del programa 'Cine en la enseñanza':

-El Pianista de Roman Polansky.
-Generación robada de Philip Noyce.
-Las mujeres de verdad tienen curvas de Patricia Cardoso.
-El efecto Iguazú de Pere Joan Ventura.
-Eres mi héroe de Antoni Cuadri.

Esta actividad está organizada por la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales en el marco del Plan Regional sobre Drogas, junto a los diferentes Ayuntamientos de Cantabria.
La programación está coordinada por la empresa vasca Irudi Biziak -Imágenes vivas- formada por un equipo de profesionales (educadores, técnicos, proyeccionistas etc.) que elaboran para cada película unidades para el alumnado y guías para el profesorado.

El objetivo de este programa es analizar los diferentes comportamientos humanos en situaciones extremas: desigualdades y conflictos sociales, la herencia cultural y las necesidades personales, alternativas para la resolución de problemas y situaciones de abuso y maltrato.