Corría el año
1892 cuando el obispo de Santander, monseñor
Santiago Sánchez de Castro, ante la necesidad
de escolarizar a los niños de la zona, decide
fundar una escuela en un edificio de pisos donado
al Obispado. Dicho edificio estaba situado en la
calle Viñas, hoy calle San Celedonio. Por
esta razón la escuela fue conocida durante
esta época como la 'Escuela de Viñas'.
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Dos
alumnas participan en los preparativos del
125 aniversario del colegio. |
El obispo puso al frente del centro a unos salesianos.
Entre ellos destaca uno de los primeros directores,
Jesús Carballo, insigne espeleólogo
e historiador y fundador del Museo de Prehistoria
de Santander. Los salesianos construyeron su propio
colegio en General Dávila en 1908, pero siguieron
regentando paralelamente la Escuela de Viñas
hasta 1942.
En el año 1911 se crea en la escuela el
'Batallón Infantil Auxilium', una banda de
música que participaría en importantes
eventos de nuestra ciudad y que supondría
para los niños una formación musical
impensable en otras escuelas de la época.
Además de Jesús Carballo, estuvieron
relacionadas con nuestro colegio otras personas
tan importantes como el periodista e historiador
Simón Cabarga o el poeta José Hierro,
ambos alumnos del colegio o José María
de Pereda, que nos visitó en varias ocasiones
y que menciona la calle Viñas y su entorno
en su obra 'Sotileza'.
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Tres
imágenes que recogen cómo fueron
los comienzos del colegio. |
En el año 1950 el colegio La Anunciación
abre sus puertas como escuela de niñas. Es
un colegio diocesano gestionado por la Parroquia
de La Anunciación. Su primer titular fue
Fernando Velasco, al que siguieron Manuel Cossío
de las Bárcenas, Jesús Hurtado, Pedro
Cea y Álvaro Asensio en la actualidad.
El colegio La Anunciación se ha caracterizado
durante toda su historia por ser un centro innovador
en sus metodologías y sus enfoques pedagógicos.
En los años 80 se aplica el Método
Freinet, la imprenta escolar, la asamblea y diferentes
técnicas plásticas. En 1987 nuestro
compromiso con el medio ambiente y la sostenibilidad
se traducen en la creación del “El
Aula de la Naturaleza de Abiada", en Campoo,
actividad que, todavía hoy, nos acerca cada
año durante unos días a la vida rural.
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Escolares
realizando varias actividades que siguen el
método Montessori. |
En la actualidad somos un centro de Educación
Infantil y Primaria que aplica aspectos propios
de la metodología Montessori, que se basa
en el desarrollo natural del niño y pone
un énfasis especial en la motivación
intrínseca, actividades que conducen a la
independencia y la responsabilidad y materiales
progresivos que proporcionan una profunda concentración
y el movimiento de lo concreto a lo abstracto. Esta
pedagogía se aplica también a nuestra
pastoral de centro, que tiene como elemento innovador
el Atrio del Buen Pastor, que aprovecha el potencial
religioso y espiritual del niño menor de
6 años y que continúa durante la Educación
Primaria, en el Oratorio de los Niños.
Con motivo del 125 aniversario hemos preparado
numerosas actividades a lo largo del curso escolar.
Este es el programa de actos conmemorativos: