En
el CP Cisneros se da tanta importancia a que los niños
aprendan matemáticas como a que comprendan
el significado de palabras como solidaridad, sostenibilidad
o paz. Pionero en la utilización de la energía
solar o en la educación por la defensa del
medio ambiente, el centro no dudó en aceptar
la propuesta del crítico de arte Orlando Britto
-padre de un alumno- de poner en contacto a un grupo
de chicos de 5º con el artista de La Reunión
Jack Beng-Thi.

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Jack Beng-Thi habló a los niños
de su isla, de su vida
y de sus obras. (Foto: SÉ QUINTANA)
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El objetivo, por un lado, consistía
en colocar frente a los niños a una persona
procedente de un remoto rincón del planeta;
por otro, ayudar a romper la barrera entre el artista
y el público. Como explica Britto, "Reunión
es un espacio multirracial, de convivencia. Allí
hay gente de África, Madagascar, Francia, India,
China, Vietnam, Filipinas, Mauricio, Seychelles,...
es como una utopía. Se pueden visitar templos
indios, chinos, iglesias protestantes y católicas,
mezquitas chiíes y suníes. El propio
Jack -con abuelos procedentes de Vietnam y Bengala-
nace con tres religiones".
Si el 'sujeto' de estudio ya resultaba
así suficientemente interesante, su trabajo,
en el que la naturaleza y la preocupación por
el ser humano está tan presente, lo hacía
ideal para unos muchachos ya familiarizados y sensibilizados
con el tema. Se trata de una experiencia piloto, desarrollada
dentro de la asignatura de Educación para la
Ciudadanía, en la que el alumnado interpretará
la obra del artista y mostrará su propia creatividad
alrededor de ella.
De momento, el primer paso ha consistido
en conocer a Jack Beng-Thi, quien les habló
de su isla, de su vida y de su obra, además
de responder a una entrevista colectiva. Previamente,
los chavales habían tenido ocasión de
conocer algunos de sus datos biográficos, habían
visto una muestra de su trabajo y habían investigado
la situación y las características de
Reunión.
"No es la primera vez que trabajo con niños",
explicó Beng-Thi. "Creo que es muy importante
explicarles cómo vemos el mundo, cómo
funciona, y demostrarles que el arte plástico
es muy interesante".
En su opinión, el hecho de que entren en contacto
con él resulta enriquecedor no sólo
por acercarse a un artista, sino por su lejana procedencia.
"Es importante para un niño entender que
se pueden ver las cosas de forma diferente, y así
tienen que abrir la mente para entender a alguien
que tiene una historia y una cultura muy diferentes
a la suya".
Reunión es un crisol donde
se han mezclado razas y culturas muy diferentes. "Es
como un libro donde se pueden leer muchas cosas, que
demuestra que se puede establecer un tipo de relación
entre nosotros y con el resto del mundo; la isla es
un lugar especial donde la gente comparte sus diferentes
culturas como una forma de cambiar las cosas y buscar
soluciones".
JOSÉ AHUMADA / EL DIARIO MONTAÑÉS

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