El blog de aula 'Audioblog
Suances' del IES Juan José Gómez Quintana
ha resultado finalista en el II Premio Espiral Edublogs
2008. La ponencia que profesores y alumnos de este
centro realizaron en el marco del V Congreso Regional
de Educación de Cantabria tuvo una gran acogida.
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Portada del
blog de aula del IES Quintana. |
El blog de aula Audioblog Suances
de Amparo Rueda, profesora de Música del IES
Juan José Gómez Quintana es finalista
en el II Premio Espiral Edublogs08. Recordamos que
en la primera edición de este premio el blog
de centro iesquintana.net fue premiado y tecnotic.com
de Raúl Reinoso fue finalista, ambos creados
en el IES Juan José Gómez Quintana.
Al premio han concurrido este año
un total de 349 edublogs, muestra de que este recurso
está pisando fuerte en el ámbito educativo.
Según Amparo Rueda, su blog
de aula ha sido una herramienta básica para
la integración de las TIC en el área
de Música. Su facilidad de publicación
y la diversidad de utilidades 2.0 disponibles en la
red han permitido que esta herramienta sea un importante
recurso en el proceso de enseñanza-aprendizaje
musical.
Por otro lado, alumnos y profesores
del IES Juan José Gómez Quintana participaron
en el V Congreso Regional de Educación en Cantabria.
Su experiencia 'Web 2.0 + Educación' mostró
cómo los blogs se han convertido en una herramienta
habitual de trabajo para alumnado y profesorado. La
representación de profesores que asistió
mostró ejemplos variados de su trabajo con
blogs y el uso que hacen de muchas de las herramientas
Web 2.0 que utilizan.
La del instituto de Suances fue la
única experiencia presentada de Cantabria,
destacando la participación de alumnos en la
exposición. Además de los seis profesores
participantes, cuatro alumnos mostraron parte de su
trabajo en directo: cómo hacer un podcast,
trabajo con webquest o blog de aula como cuaderno
personal virtual encandilaron a los asitentes que
presenciaron sus dos presentaciones.
Raúl Reinoso (profesor de
Tecnología) y Paulino San Miguel (alumno de
3º de ESO) nos hablaron de la utilización
del blog como cuaderno online del alumno. Amparo Rueda
(profesora de Música) acompañada de
Leticia García (alumna de 4º de ESO) nos
mostraron el uso que hacen del podcast en el aula.
Covadonga Gasch (profesora de Tecnología) acompañada
de Guillermo del Cerro (alumno de 3º de ESO)
contaron y mostraron su experiencia con webquest.
Sonia Alonso (profesora de ACT) junto al alumno Jaime
Pérez (de 3º de Diversificación)
enseñaron su experiencia con cazas de tesoro.
Manuel Moñino y Juan José Expósito
mostraron el empleo que hacen de variadas herramientas
web 2.0 en el aula, en sus respectivas asignaturas,
esto es, Ciencias Sociales y Matemáticas empleando
varios blogs como plataforma.
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