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Red-acción
II Época / Nº21
Julio-Septiembre
2007
GRUMETES

Navegando por la red

Elige las páginas web que te parezcan más interesantes. Éstos son nuestros enlaces favoritos. ¿Y los tuyos?

 

 

 

 

 

 

AUTORES DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

Eliana Ladrón de Guevara

                    http://www.ladrondeguevara.cl

JK Rowling

                    http://www.jkrowling.com

Gloria Fuertes

                    http://www.gloriafuertes.org

Roald Dahl

                    http://www.roalddahl.com

Michael Ende

                    http://www.michaelende.de


Gustavo Martín Garzo

                    http://www.martin-garzo.com

Montse Gisbert

                    http://www.montsegisbert.com

Luis María Pescetti

                    http://www.luispescetti.com

María Brandá Aráoz

                    http://www.brandanaraoz.com.ar

José Ramón Ayllón

                    http://www.jrayllon.com



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DIVIÉRTETE CON LOS LUNNIS

Los Lunnis, los personajes televisivos favoritos de los niños, tienen una completa página web en la que podrás encontrar información sobre los personajes y la serie, aprender inglés y canciones o decirles cuándo es tu cumpleaños.

                     http://www.loslunnis.tve.es

           


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APRENDE JUGANDO

Chicomanía

Portal latino para chicos en Internet. Contiene diversión, aprendizaje y entretenimiento a partes iguales.

                       http://www.chicomania.com

Alexia

Página infantil de Alexia, con cuentos de diferentes países del mundo, porqués, juegos, canciones y una pequeña enciclopedia.


                      http://www.inicia.es/de/alexia2000/

Mundopeque

Página de enlaces para niños. Esta web está pensada y diseñada para ti, está llena de muchos enlaces para que te diviertas y aprendas.

                      http://www.mundopeque.com

Doctora Xinxeta

Web educativa con consultorio de preguntas y respuestas, juegos, viajes por internet... Se aprende de todo.

                      http://www.xinxeta.com

Pequeños grandes amigos

En esta web puedes encontrar adivinanzas, juegos, sopas de letras, rompecabezas, enlaces interesantes ...

            http://www.cplapuebla.com/peques/index.htm


           


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ANIMALES

Noticias, archivo para tareas escolares, cementerio virtual, cursores, protectores de pantalla, iconos y papel tapiz para descargar.

                 http://www.animales.cl/site/default.asp


Animales Salvajes

Fotos, informacion y documentos de los animales salvajes que viven en plena naturaleza.

                 http://animales-salvajes.buscamix.com/web


Zoo electrónico

En la naturaleza encontramos muchos animales temerarios, como los felinos y vampiros. También los hay atractivos y simpáticos, como las ardillas y koalas.

                 http://www.damisela.com/zoo/


Puzzles de animales

Un total de 30 puzzles pondrán a prueba tu capacidad para organizar las fichas en sus lugares exactos.

         http://www.indicedepaginas.com/puzzles_animales.html


Curiosidades

¿Sabías que los camellos tienen tres párpados para protegerse contra una tormenta de arena? ¿o que las cebras no son negras con las rayas blancas, sino blancas con las rayas negras? En este enlace encontrarás muchas curiosidades más.

           http://urumelb.tripod.com/curiosidades/mamiferos.htm


Lince Ibérico

Interesante web sobre el lince, animal en peligro en extinción.

                     http://www.ellinceiberico.com

 


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AUDIOCUENTOS

Escucha los cuentos más populares como 'Blancanieves', 'Caperucita roja', 'El gato con botas' o 'La Cenicienta' y otros que no son tan conocidos en esta selección de páginas web.

Cuentos clásicos

    http://pacomova.eresmas.net/paginas/audiocuentos/index.htm

Pequecuentos

    http://www.interpeques2.com/pequecuentos/pequecuentos.htm

Leer escuchando

                http://www.leerescuchando.com/

Fonoteca de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

            http://www.cervantesvirtual.com/bib_voces/

Cuentos y leyendas ilustrados por niños

         http://w3.cnice.mec.es/recursos2/cuentos/index.htm

 


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PAPIROFLEXIA

¿Sabías que la papiroflexia es conocida en el mundo como origami? Deriva del japonés oru, que significa doblar, y de kami, que quiere decir papel. Con estos enlaces podrás aprender a realizar estas divertidas figuras de papel.

En tres dimensiones
¡Aprende a crear figuras como objetos, animales, personajillos, vehiculos... de papel! Sigue las instrucciones de construcción paso a paso y obtendrás una nueva creación en tres dimensiones.
  
   http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_papiroflexia.html


Figuras variadas
Desde la clásica pajarita hasta una flor o una bota de Papá Noel podrás elaborar con una sola hoja de papel.
  
      http://www.terra.es/personal3/jaumiau/frpapiroflexia.htm


El arte del papel
Nociones y pliegues básicos, galería de imágenes e incluso el relato de los orígenes de la papiroflexia.

      http://www.terra.es/personal7/pili.sm/principal.htm


Paso a paso
Página personal en la que explica paso a paso con dibujos, textos y animaciones cómo realizar una pajarita, una mosca y una rana.
     
      http://personales.com/espana/sevilla/papiroflexia/


Origami
Figuras para realizar e incluso una explicación de las técnicas de doblado. Podrás también realizar el divertido juego de los colores y los nombres.

      http://pilosos.com/web/diver/origami/menu.htm

           


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DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

El 2 de abril se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil para conmemorar el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen. Cada año es un país miembro de dicha organización el encargado de realizar el cartel anunciador y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo.


OEPLI

Organización Española Para el Libro Infantil. Entidad sin ánimo de lucro, que se encarga de la realización y coordinación de todo tipo de actividades de promoción del libro infantil y de la lectura.

                         http://www.oepli.org/

IBBY

The International Board on Books for Young People es un colectivo sin ánimo de lucro compuesto por asociaciones y personas de todo el mundo comprometidas con la idea de propiciar el encuentro entre los libros y la infancia.

                         http://www.ibby.org/

Gálix

Asociación gallega del libro infantil y juvenil. Incluye información sobre el V Premio de Literatura Infantil y Juvenil 'Lecturas'.

                        http://www.oepli.org/galix/

Amigos del libro

Web de la asociación española de amigos del libro infantil y juvenil cuya finalidad es el estudio, la difusión y el fomento de la literatura infantil y juvenil.

                      http://www.amigosdelibro.com/


           


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DEL LIBRO A LA GRAN PANTALLA

Desde que los primeros fotogramas inundaron la gran pantalla, los libros han sido la fuente de la que han bebido muchas de las grandes películas. A veces por falta de originalidad, otras por recrear en imágenes un gran éxito literario. Vamos a iniciar en este número un intenso repaso por los autores más versioneados.

Julio Verne

Más de un centenar de veces ha mostrado el cine la imaginación y la destreza de este popular autor francés. Hay versiones de la mayoría de sus obras y bajo el prisma de diferentes países.

                   http://www.uhu.es/cine.educacion

                     http://www.alohacriticon.com

 

Isaac Asimov

Este escritor y científico de origen ruso supo combinar con gran acierto la literatura y la divulgación científica. 'Anochecer', 'Yo, robot' o 'El hombre bicentenario' son algunas de las más conocidas.

          http://www.zinema.com/pelicula/2000/elhombre.htm

                     http://www.irobotmovie.com/

 

Arturo Pérez Reverte

El autor español más vendido es también el creador más versioneado para el cine en nuestro país. Éstas son las novelas que han contado con su parcela en la pantalla grande: 'El maestro de esgrima', 'La tabla de Flandes', 'Cachito', 'Territorio comanche', 'La novena puerta', 'El camino de Santiago', 'Gitano' y 'Alatriste'.

                       http://www.capitanalatriste.com


           


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SOMBRAS CHINESCAS

Las sombras chinescas son siluetas proyectadas sobre un fondo de tela blanco. Es el juego de sombras que podemos hacer con las manos, con cartón o otros materiales, sobre una superficie que sirva como pantalla. En las sombras chinescas tradicionales el público se coloca delante de la pantalla y los titiriteros se colocan detrás de la pantalla. Las sombras se manejan entre la luz y la pantalla.

Un poquito de historia

¿Sabías que el arte de sombras chinescas data de la dinastía Han, de hace unos 2.000 años, y que durante la dinastía Son, vivió una etapa de gran prosperidad?

                  http://www.educared.net/aprende

 

Sombras centenarias

Henry Bursill realizó en 1859 el libro 'Hand Shadows to Be Thrown upon the Wall', en el que recopila dibujos que nos enseñan cómo realizar originales sombras chinescas.

                        http://haha.nu/creative

 

Primer contacto

La compañía de teatro Nakul nos da consejos sobre cómo lograr las siluetas más logradas.

                       http://www.naku.com/taller.htm

 

A jugar

Repasamos de nuevo las técnicas y hacemos un juego entre dos equipos. Jugar sin juguetes es una buena opción.

      http://www.geocities.com/juegossinjuguetes/sombrasc.htm

 

Repasamos

Con todo lo visto vamos a comprobar si somos capaces de realizar las figuras de varios animales. La página está en inglés, así que a practicar también idiomas.

                 http://familyinternet.about.com


           


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DÍA MUNDIAL DEL AGUA

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1993 la resolución A/RES/47/193 por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo contenidas en el Capítulo 18 (Recursos de Agua Dulce) de la Agenda 21.

UNESCO

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO, incluye en su portal amplia información dedicada al problema del agua y al origen y temática del Día Mundial del Agua.

                      http://www.unesco.org/water

INTERMON-OXFAM

Esta Organización No Gubernamental incluye un espacio dedicado al agua. Incluye consejos útiles para practicar un consumo responsable del líquido más preciado.

                      http://www.intermonoxfam.org

Acción contra el Hambre

Acción contra el Hambre es una organización internacional no gubernamental, privada, apolítica, aconfesional y no lucrativa, creada en 1979 para intervenir en todo el mundo. Su vocación es luchar contra el hambre, la miseria y las situaciones de peligro.

                   http://www.accioncontraelhambre.org


Protección Civil

La Dirección General de Protección Civil y Emergencias del Ministerio del Interior recoge una serie de recomendaciones útiles para aplicar en situaciones de sequía.

                    http://www.proteccioncivil.org


Ministerio Medio Ambiente

La Web del ministerio que coordina Cristina Narbona cuenta con información actualizada sobre las reservas de agua en España y plantea consejos para ahorrar en su consumo.

                       http://www.mma.es


Gobierno de Cantabria

La Consejería de Medio Ambiente del Gobierno regional ha elaborado un Plan Integral de Ahorro de Agua para lograr reducir el volumen de agua requerida, a medio y largo plazo, por el conjunto de la población.

             http://www.plandeahorrodelagua.com


           


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DÍA DE EUROPA

El Día de Europa se celebra el 9 de mayo de cada año, en recuerdo de la misma fecha en 1950, cuando el ministro francés de Exteriores, Robert Schuman, hizo la célebre declaración que originó la creación de la primera Comunidad Europea: la del Carbón y Acero.
Esta propuesta, conocida como Declaración Schuman, se considera el germen de la creación de lo que actualmente es la Unión Europea.


Símbolos de la Unión Europea
El 9 de mayo se ha convertido en el símbolo europeo (Día de Europa) que, junto con la bandera, el himno, el lema y la moneda única (el euro) identifican la entidad política de la Unión Europea. En el Día de Europa se celebran actividades y festejos que acercan a Europa a sus ciudadanos y hermanan a los distintos pueblos de la Unión.

         http://europa.eu/abc/symbols/9-may/index_es.htm

Historia y celebración
En la Cumbre de Milán de 1985 los Jefes de Estado y de gobierno decidieron celebrar el 9 de mayo como el 'Día de Europa'. Esta designación coincidió con el centenario del nacimiento de Schuman (1886) que, junto con Jean Monnet, Konrad Adenauer y Alcide De Gasperi, son considerados los Padres Fundadores de la Europa Comunitaria.

         http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_de_Europa

Concurso 'Tu Europa'
La Representación de la Comisión Europea en España convoca dos concursos con el objeto de conocer las ideas, esperanzas e inquietudes que los jóvenes tienen sobre el futuro de Europa.

        http://ec.europa.eu/spain/jovenes/index_es.htm

           


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DÍA DE ÁFRICA

El 25 de Mayo ha sido reconocido a nivel mundial como El Día de África desde el año 1963. Esta fecha conmemora un logro importante en la historia del continente africano cuando los líderes de 32 independientes estados africanos se reunieron en Addis Ababa, Etiopía para formar la Organización de Unidad Africana (OAU).

Cifras para pensar
Cerca de 936 millones de personas viven en África, de ellas 315 millones lo hacen en la pobreza a pesar de las enormes riquezas del continente.

          http://www6.manosunidas.org/notasprensa/


Sensibilización
Hoy en día, el Día de África sirve para sensibilizar, fomentar conciencia política y capacitar a las comunidades africanas a nivel mundial. No sólo ofreciendo un plataforma del cual se puede llamar la atención a situaciones especialmente preocupantes y así inspirando la movilización de organizaciones progresivas, sino que el día también crea una ocasión concreta de celebrar y compartir la riqueza de las culturas africanas.

        http://www.media-africa.org/?q=contenido&sq=ex&id=37

 

Organización para la Unidad Africana
La Organización para la Unidad Africana (OUA) fue una organización regional que agrupaba a los países del continente africano. Fue fundada el 25 de mayo de 1963.

           http://es.wikipedia.org/wiki/


           


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DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA EL DIÁLOGO Y EL DESARROLLO

El día 21 de mayo es el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo. Ofrece una oportunidad de profundizar nuestras reflexiones sobre los valores de la diversidad cultural para aprender a "vivir mejor" juntos.

UNESCO
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO, incluye en su portal amplia información dedicada al Día mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo.

                  http://portal.unesco.org/culture/es/

Aula Intercultural
Esta web de información y recursos sobre interculturalidad recoge un pequeño artículo sobre la celebración de este día.

                   http://www.aulaintercultural.org/

NACIONES UNIDAS
En el sitio oficial de la reconocida Organización mundial podrás encontrar un artículo con enlaces relacionados con el Día mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo.

                   http://www.un.org/depts/dhl/spanish/

           


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DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS

La Organización de las Naciones Unidas reconoce y afirma la importancia de la familia como un lugar privilegiado para la educación, y con el objetivo de aumentar el grado de concienciación acerca de los temas relacionados con la familia, el 15 de mayo fue declarado por la ONU como el Día Internacional de las Familias.

Enrédate
Espacio de UNICEF que promueve la participación y colaboración de los jóvenes del mundo en la defensa de sus derechos. Incluye un artículo sobre el Día Internacional de las Familias.

           http://www.enredate.org/enredate/calendario/

Educared
Educación en la red con información, recursos y actividades para institutos, profesores, alumnos y padres de alumnos. Incluye propuestas didácticas para conmemorar el Día Internacional de las Familias.

            http://www.educared.net/primerasnoticias/

Portal del menor
Este portal dedicado a los menores pretende ofrecer una navegación segura y de calidad. Está patrocinado por el Defensor del menor de Madrid e incluye un artículo sobre el Día Internacional de las Familias.

                   http://www.portaldelmenor.es/

           


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DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Desde 1972, los 5 de junio de cada año se celebra en todo el mundo el Día Mundial del Medio Ambiente; establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución 2994 (XXVII) del 15 de diciembre de 1972 dando inicio de esta forma, a la Conferencia de Estocolmo, Suecia sobre el Medio Humano. También ese mismo día la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
El Día Mundial del Medio Ambiente es un vehículo por medio del cual la ONU sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política.

                           http://es.wikipedia.org

Historia y celebración
El slogan seleccionado para El Día Mundial del Medio Ambiente 2007 es 'El Deshielo: ¿Un Tema Caliente?' En apoyo al Año Polar Internacional, el tema seleccionado del DMMA para el 2007 se enfoca en los efectos que el cambio climático está teniendo en los ecosistemas y comunidades polares y las ulteriores consecuencias alrededor del mundo. Las principales celebraciones internacionales del Día Mundial del Medio Ambiente 2007 se llevaran a cabo en Noruega.

                      http://www.pnuma.org/dmma2007

El alfabeto ecológico
77 propuestas para celebrar esta fecha ordenadas de la A a la Z.

                             http://www.unep.org/wed

Concurso Fotográfico 'Día Mundial del Medio Ambiente'
La Consejería de Medio Ambiente de Andalucía ha convocado la XXIV edición de este concurso, en el que ha resultado ganador Juan Russo de La Torre, por la foto titulada 'Martinete en Vuelo'.

     http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/web


           


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DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

El día Mundial contra el trabajo infantil se centra cada año en una de las peores formas de trabajo infantil citadas en la convención No.182. Comenzando por las incuestionables peores formas, tales como la trata de niños; seguidas por el trabajo doméstico y el trabajo infantil en minas. El acontecimiento tiene por objeto la movilización de gente alrededor del mundo contra el trabajo infantil en general y en sus peores formas, reflejando las culturas y las costumbres locales, animando la participación de autoridades, los medios, la sociedad civil y al público en general.
Este año, el Día mundial contra el trabajo infantil del 12 de junio estará dedicado a la erradicación del trabajo infantil en la agricultura. A nivel mundial, la agricultura es el sector en donde se encuentra el mayor índice de trabajo infantil – aproximadamente un 70 por ciento. Más de 132 millones de niños y niñas de 5 a 14 años de edad trabajan frecuentemente de sol a sol en fincas y plantaciones, cosechando y plantando, pulverizando pesticidas y cuidando el ganado.

Desde su creación, la Organización Internacional del Trabajo -OIT- ha llevado a cabo esfuerzos para la prevención y erradicación del trabajo infantil. A lo largo de su existencia, la acción de la OIT se ha basado en la estipulación de la edad mínima de admisión al empleo como criterio para definir y reglamentar el trabajo infantil.

                  http://www.oit.org.pe/ipec/index.php


UNICEF
El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (o UNICEF) fue creado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1950 para ayudar a los niños de Europa después de la Segunda Guerra Mundial.
En 1953, UNICEF se convierte en organismo permanente dentro del sistema de Naciones Unidas, encargado de ayudar a los niños y proteger sus derechos.
Se le otorgó el Premio Nobel de la Paz en 1965 y el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia en 2006.

                               http://www.unicef.es/

                          http://www.unicef.org/spanish/


Cifras para pensar
El informe elaborado por la Organización Internacional del Trabajo 'La eliminación del trabajo infantil está a nuestro alcance', recoge que el número real de niños trabajadores en todo el mundo disminuyó en un 11% entre 2000 y 2004 y pasó de 246 a 218 millones. Además, el número de niños, niñas y jóvenes de 5 a 17 años 'atrapados' en un trabajo peligroso disminuyó un 26%, hasta llegar en 2004 a 126 millones, frente a los 171 millones de la estimación anterior.

            http://www.consumer.es/web/es/solidaridad

                 http://www.otromundoesposible.net


           


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DÍA MUNDIAL CONTRA LA DESERTIZACIÓN Y LA SEQUÍA

En el año 1994 se aprobó en la ONU la Convención de Naciones Unidas contra la Desertización en los países afectados por este proceso o por sequías graves, en especial en el continente africano. A final de año, la Asamblea General de este organismo decidió declarar el día en que se había aprobado la Convención, el 17 de junio, Día Mundial de Lucha contra la Desertización y la Sequía para sensibilizar a la opinión pública respecto a la necesidad de cooperación internacional para luchar contra este proceso que afecta negativamente a cientos de millones de personas en 110 países del mundo.

            http://www.enredate.org/enredate/calendario

Actividades de la UE
La Unión Europea adopta la Convención de las Naciones Unidas sobre la lucha contra la desertización en los países gravemente afectados por la sequía o la desertización.

            http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/r12523.htm

La amenaza de la desertización y la sequía
La desertización avanza imparable en España, y amenaza ya a más del 30% del territorio, sobre todo en el sureste peninsular, aunque sus efectos se extienden también hacia el interior.

                            http://www.elmundo.es

                           http://revista.consumer.es

                  http://hispagua.cedex.es/documentacion

           


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¡LLEGAN LAS VACACIONES!

Las vacaciones de verano están a la vuelta de la esquina. Muchos aprovecharán para practicar deporte, ir a la playa, andar por la montaña, conocer todos los rincones de la ciudad y la región ..... Los más osados tendrán que hacer la maleta para cruzar las fronteras. Si tus padres no tienen claro dónde ir, te damos algunas pistas para que marquen destino en el mapa.

Port Aventura
Parque temático situado entre Vila-seca y Salou, en Tarragona. Fue concebido y construido en un esfuerzo conjunto del grupo Tussauds (Alton Towers), Anheuser-Busch (Busch Gardens) y Universal Studios. Inaugurado el 1 de mayo de 1995, tiene cinco zonas temáticas: Mediterrànea, Polynesia, China, México y Far West.

                         http://www.portaventura.es/

Isla Mágica
En los años 1995 y 1996 comenzó la construcción del nuevo parque. Después de finalizar la Exposición Universal de Sevilla en el año 1992 y Cartuja 93, comenzaron a plantear la idea de construir un parque temático sobre el antiguo Lago de España de la Expo 92. La temática del parque trataría de los siglos de los descubrimientos. El rey Juan Carlos I inauguró el parque el 28 de junio de 1997.
Las áreas temáticas son: Dark-ride (Atracción de recorrido), animatronics (Figuras robóticas con movimientos casi reales), Coaster (Montaña rusa), Flume (montaña rusa acuática con barcas que circulan sobre canales de agua) y Splash (Montaña rusa acuática con barcazas de mayor tamaño que un Flume).

                             http://www.islamagica.es/

Parque Warner Madrid
Parque temático situado en el municipio de San Martín de la Vega, a 29 km al sur de Madrid. El parque fue inaugurado en junio de 2002 y se divide en cinco áreas temáticas ambientadas en escenarios de películas producidas por Warner Brothers y diversas zonas de los Estados Unidos como Hollywood Boulevard o Nueva York. El Parque Warner es célebre por los espectáculos que ofrece y por sus atracciones, especialmente por sus montañas rusas.

                        http://www.warnerbrospark.com/

Terra Mítica
Parque temático situado en Benidorm, Alicante. Está basado en las antiguas civilizaciones del Mediterráneo, por lo que se distribuye en cinco zonas temáticas: Egipto, Grecia, Roma, Iberia y Las Islas. Sus principales atracciones son Magnus Colossus, una montaña rusa de madera de 1,2 km de largo y 37 m de alto; Tizona, una montaña rusa invertida construida en 2003 por la empresa Holandesa Vekoma, modelo SLC; El Vuelo del Fénix, una torre de caída libre de 60 m; y Synkope, construida en 2004/2005 una atracción frisbee gigante.

                         http://www.terramiticapark.com


           


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Chiquifactoría
Un espacio para contar lo que haces en el colegio, al margen de las horas de clase.
La corchera
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