Nº33. Junio. 2002.

 

 

Cartelera general:

De alumnos a eurodiputados: el Puente III gana el IX concurso Euroscola

 

 

 

 

 

 

 

De alumnos a eurodiputados: el Puente III gana el IX Concurso Euroscola
Por la Redacción del Colegio Puente III de Astillero.

Diez alumnos del colegio Puente de Astillero se sentarán en diez de los 626 escaños de la Eurocámara durante una jornada de encuentros, intercambios, y trabajos sobre asuntos que preocupan a la juventud europea (desempleo, medio ambiente, racismo...). Los alumnos del Puente, junto a estudiantes de otros países, han sido los ganadores de la IX Edición del Concurso Euroscola 2002 que este año ha consistido en un juego interactivo por Internet cuyo tema central ha sido el euro.

Más de 1.100 equipos -de España (principalmente) y de Alemania, Bélgica, Italia, Reino Unido y Francia- han participado en el Concurso €uro-Scola 2002, dirigido a estudiantes entre 13 y 18 años que cursan la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional en centros educativos españoles o niveles de enseñanza equivalentes en cualquier otro Estado miembro de la Unión Europea.

En la edición de este año el Colegio Puente III de Astillero ha conseguido ser el mejor de la Comunidad Autónoma, de entre 25 equipos inscritos al concurso en Cantabria.

La responsable de la convocatoria ha sido la Oficina del Parlamento Europeo en España que, en esta ocasión, cuenta con la colaboración de la Representación de la Comisión Europea en España, la Presidencia Española de la Unión Europea, el Ministerio de Economía y la Sociedad Estatal de Transición al Euro, el Banco de España, el Instituto Nacional de la Juventud (INJUVE), así como de otras instituciones y organismos españoles. El objetivo de este concurso es informar y estimular la participación de los jóvenes en la construcción de la Unión Europea mediante la selección de los centros que participarán en el programa Euroscola (simulación del Parlamento Europeo en Bruselas o Estrasburgo). El tema central de esta edición es la moneda única, el €uro.


Recogiendo el premio en el Conservatorio de Música
de mano de la consejera y otras personalidades

En €uro-Scola 2002, que se ha desarrollado entre el 14 de enero y el 28 de febrero de 2002, cada equipo ha estado integrado por 10 alumnos y un profesor y la dinámica del concurso ha consistido en un juego interactivo a través de Internet.
El premio final que corresponde al Colegio Puente III es la participación en el Programa Euroscola del Parlamento Europeo en Estrasburgo o Bruselas a lo largo del curso 2002-2003. Además de los diez participantes y del profesor responsable, el equipo ganador podrá invitar a 20 alumnos y a 3 profesores más de su centro escolar a participar con ellos en Euroscola

Euroscola es un Programa financiado por el Parlamento Europeo, con dos objetivos fundamentales:

  • Dar a conocer a los jóvenes europeos "desde dentro" el funcionamiento de la Eurocámara a través de una experiencia real y concreta de la Europa Comunitaria durante una jornada de encuentros, intercambios, y trabajos sobre asuntos que preocupan a la juventud europea (desempleo, medio ambiente, racismo...).
  • Mostrar la importancia del conocimiento de las lenguas en una Europa Unida.

En Estrasburgo o Bruselas 626 jóvenes (el mismo número que eurodiputados) se reunen en el hemiciclo de la Eurocámara en una jornada de simulación del trabajo parlamentario.
Pueden participar en este programa todos los paises de la Unión Europea mediante la convocatoria anual de un concurso sobre un tema propuesto por cada país.

Dos alumnos del IES Santa Cruz de Castañeda. nos cuentan su experiencia en el concurso Euroscola: El día de Europa.