|
Esta es una nueva sección en la que vamos a inventar un cuento entre todos, contando con la creatividad y la imaginación como herramienta de trabajo. De forma encadenada iremos aportando nuestro granito de arena, siguiendo el hilo de lo que otros vayan creando. Sólo hay que seguir las pautas que nos van marcando y, a partir de ahí, continuar la historia como más nos guste.
Erase una vez Segundo capítulo del cuento iniciado por los alumnos del CP Mata Linares de San Vicente de la Barquera, los elementos que proponíamos han cobrado vida, ¿te animas a continuar la historia? Capítulo II Capítulo III
Érase una vez un niño llamado Manuel, tenía 12 años, el pelo castaño, era serio, tranquilo, aventurero y adicto a la lectura. Un día subió al desván a fisgonear y encontró un baúl en el que había muchas cosas: disfraces, trajes, sombreros, un globo terráqueo... Pero lo que más le llamó la atención fue un libro de aventuras cubierto de polvo
Alba era una niña de pueblo a la que le gustaba mucho la naturaleza, tenía el pelo rubio y largo, era simpática, ambiciosa, mala estudiante, muy charlatana y amiga de emociones fuertes Leyeron el libro y les gustó tanto que decidieron ir al sótano a explorar el globo terráqueo y localizar la isla en la que se desarrollaba la historia de aventuras. Posaron el dedo en el lugar donde estaba situada la isla y de repente ¡ Ups Ups ! fueron absorbidos por el globo terráqueo. De pronto se encontraron en una isla rodeada de palmeras, con el suelo cubierto de una arenilla muy fina. Se pusieron en marcha y después de haber recorrido varios kilómetros, a lo lejos observaron un faro en el que habitaban unos enanos muy gruñones y atrevidos que se alimentaban de bayas encontradas en el bosque. Manuel y Alba decidieron pasar allí la noche. Estaban tan
agotados de la caminata que no tardaron nada en quedarse dormidos. Capítulo II Después, planearon darse una vuelta por los alrededores. Llegaron a una granja hecha de madera y con un gran silo, establos, granero, pajares y otras dependencias. Todo estaba en orden pero algo inquietaba a los chicos.... no había rastro de personas que habitasen allí. Pensaron ir a buscar comida y paseando, llegaron a una playa cercana, se acercaron y vieron una mancha extraña en el agua y... ... de repente salió un pulpo de gran tamaño llamado Octopus, con cara de despistado, que pareció alegrarse al verlos. Los niños le preguntaron a Octopus dónde estaban, y Octopus les respondió que en la imaginación de una niña que está en una escuela escribiendo una redacción en la que vosotros sois los protagonistas y tenéis que pasar una prueba, que consiste en bajar al fondo del mar y rescatar a mi familia, que está raptada por dos sapos gigantes llamados Marcelino y Marcelón. Entonces llegó la morsa y les llevó al fondo del mar y allí entraron, dentro de una cueva que estaba llena de ostras. Se encontraron todo oscuro y silencioso. Allí no se veía a nadie. Por Alba Sueiro, Laura Noriega y Vicente Sánchez, alumnos de 6ºB del CP Mata Linares. Entraron en la cueva y allí vieron a los sapos Marcelino y Marcelón dispuestos a luchar con ellos con palos, pero les sorprendió
mucho observar que no tenían palos y que les dijeron: Empezaron los sapos: Siguieron los niños: Continuaron los sapos: Y en ese plan siguieron los niños : Así les siguieron dos largos días de chistes hasta que a los sapos se les acabó el repertorio y los niños ganaron. Cuando la familia salió, los muchachos se sorprendieron mucho porque no eran pulpos, sino una mujer y una chica . Subieron a la superficie dificultosamente porque estaban muy cansados, pues llevaban dos largos días sin dormir y con la cabeza a punto de estallar. Al llegar a la playa estaba esperándoles Octopus, con cara de alegría, y aún había más sorpresas : Ahora Octopus era un verdadero humano de la edad de los padres de nuestros protagonistas.
Estos son los elementos que proponemos para continuar la historia, elige los que quieras y continúa el cuento de Alba y Manuel. Elementos
Elementos:
Gif animados obtenidos de las páginas: | ||