Esta sección está reservada para desarrollar los temas
transversales, como Salud, Educación por la paz, Sexualidad, etcétera.
En este espacio tiene cabida cualquier tipo de experiencia que refleje los
temas alternativos, pero no por ello excluyentes, de la educación.
Religión o moda
Religión o moda
Por Julia Guerrero. Alumna de 4º de ESO del IES
Manuel Gutiérrez Aragón.
Llevar o no pañuelo en la cabeza, respetar los ritos de las
religiones, adaptarse a otra sociedad o enfrentarse al desconocimiento son
algunos de los planteamientos surgidos a raíz del caso de Fátima.
La difusión de esta polémica ha merecido la valoración
de una alumna.
La polémica ha surgido no hace mucho tiempo y es bien conocida
por todos. A una alumna de un centro de enseñanza concertado se le
prohíbe la asistencia a clase por querer llevar la cabeza cubierta
por un velo.
A partir de un tema como éste han surgido varios debates que están
apareciendo en los medios de comunicación y también en las
tertulias. Existe un debate que gira en torno a la religión, puesto
que vivimos en un país en el que predomina la religión católica
sobre cualquier otra y este tipo de noticias levantan críticas más
o menos duras.
Existe también un trasfondo político, que deriva necesariamente
hacia lo que es un reflejo de la opinión personal de muchos ciudadanos
sensibles ante estos debates.
Es precisamente en estos dos últimos aspectos donde me gustaría
incidir. Desde el punto de vista político, pensamos que no
parece tenerse en cuenta una constitución que recoge la libertad
de opinión, de pensamiento, de cultura y de Religión.
Por lo que se refiere a la opinión popular, es ella misma
la que ha dado origen a esta polémica. La niña, bien por gusto
propio o bien por deseo del padre, tiene que llevar el pañuelo en
la cabeza, porque así lo dicta su religión.
En general hay dos opiniones influyentes; los que están a favor
y los que están en contra. Estos últimos afirman que la religión
propia de cada persona forma parte de la vida privada y no tiene por qué
afectar a la sociedad pública, en cambio si fuera una moda sí
lo admiten porque es un hecho social. Los que están a favor, se basan
en que si realmente la religión es un hecho privado, ¿por
qué se da como una posible asignatura en los colegios e institutos
la religión católica?. El que quiera aprender la religión
católica que vaya a catequesis, o si no que en los centros de enseñanza
se den como optativa, la religión musulmana, el budismo, el judaísmo...
Este hecho lo que nos demuestra es el racismo y la xenofobia que sentimos
hacia lo desconocido, o mejor dicho, a lo que no es igual que nosotros,
y realmente no tenemos derecho a protestar porque España es un país
laico y tenemos libertad de religión, y aunque sea dominante la católica
tenemos que admitir otras formas de pensar de vivir y, cómo no, de
religión.
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