Os proponemos una experiencia de convivencia, aprendizaje
y encuentro con la naturaleza. Un viaje por el tiempo
y por una de las rutas más antiguas de Cantabria:
la Calzada Romana. Hemos realizado la ruta 20 alumnos
y, además de pasarlo muy bien, nos hemos divertido
y aprendido muchas cosas curiosas.
|
Las
piedras del camino resbalaban. |
El martes día 8 de abril los
alumnos de 3º y 4º de Diversificación
tuvimos una excursión a la Calzada Romana,
iniciándola en Pesquera y finalizándola
en Bárcena de Pie de Concha.
Salimos desde Santander a las 8:20 de la mañana
y llegamos a Pesquera a eso de las 9:45 horas. Sobre
esa hora comenzamos la ruta. El principio era un tramo
en cuesta, el cual nos resultó un poco complicado
y cansado, además de que chispeaba un poco
(Pesquera 621 metros). Comenzamos viendo un humilladero,
donde antiguos peregrinos se paraban a rezar. Después
entramos en un tramo que estaba embarrado, en el cual
las piedras resbalaban mucho; estaba todo muy húmedo
y eso hacía que a medida que íbamos
avanzando el camino se complicase un pelín
más.
|
Iniciamos
el camino en Pesquera. |
Nos fuimos fijando mucho en el paisaje
ya que además de que era bonito, había
cosas de las que hemos estudiado como una placa solar
(energía renovable) y la autovía que
contamina el medio ambiente (impacto visual). También
se veían las carreteras, tendido eléctrico
y demás, que dañaba un poco el paisaje.
Para llegar a nuestro destino había que seguir
las indicaciones correctamente o si no, nos íbamos
a perder. Los profes nos decían que mirásemos
los muros que había cerca de las casas o los
árboles, donde se veían unas señales
en rojo y blanco que significaba que se iba por buen
camino, pero si salía un cruz o semejante es
que andabas por mal camino.
|
Continuamos
la ruta hacia Bárcena de Pie de Concha. |
Se observaba claramente las huellas
de las ruedas de los carros en la piedra y en algunos
tramos de la calzada se notaba claramente su deterioro
debido al tiempo.
A media mañana paramos a comer algo y a comentar
las caídas de cada uno, aunque también
comentamos la vegetación que había.
Luego seguimos por un tramo en el que el terreno seguía
empedrado, hasta que llegamos a un punto donde había
casas y el terreno ya estaba algo mejor. Era hierba
húmeda pero no había ningún problema
al andar.
Pasamos por los pueblos de Somaconcha y Mediaconcha
que están abandonados pero que tienen su encanto.
|
La
foto de grupo no podía faltar. |
Mientras continuábamos en
la calzada la profe nos dijo que nos fijáramos
en la vegetación y vimos acebos. Era bastante
curioso porque había acebos con frutos rojos
y otros no; el acebo que llevaba las bolitas rojas
era hembra y el que no las llevaba era macho. También
en todo el trayecto nos encontramos castaños.
Llegamos al puente que esta encima de las vías
del tren donde nos hicimos unas fotos todos juntos.
Y llegamos al último tramo, muy estrecho, el
más difícil debido a que era todo cuesta
repleto de piedras, muy resbaladizo y muy encharcado
y embarrado.
|
Parada
final en Bárcena de Pie de Concha. |
Al llegar al pueblo de Bárcena
de Pie de Concha (325 metros) nos lavamos un poco
en una fuente y fuimos hasta una plaza en la cual
podíamos comer y tener un poco de tiempo libre.
Comimos todos juntos y después fuimos a dar
un paseo por el pueblo. Luego unos cuantos alumnos
estuvimos jugando y otros paseando por el pueblo.
Finalmente fuimos dando un paseo hasta la estación
del tren para regresar a Santander.
Estuvo muy bien el viaje porque aprendemos o incluso
nos imaginamos como era aquel tiempo al ver y tocar
las huellas que dejaron…

SUBIR
|
|