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Red-acción
II Época / Nº57
Noviembre-Diciembre
2012
CHIQUIFACTORIA

Modelo para explicar la respiración

Por el equipo de redacción de 4º de Primaria del CEIP Mata Linares.

Nada mejor para aprender cómo funciona nuestro cuerpo que hacer experimentos y verlo en la práctica. Y así lo han hecho los alumnos de cuarto de Primaria del CEIP Mata Linares de San Vicente de la Barquera, que comparten con todos los pasos a seguir.

¡Estas son nuestras cajas torácicas!



Materiales

- Una botella de plástico cortada por la mitad con un tapón agujereado.
- 2 pajitas de refresco
- 2 globos
- Un trozo de papel de plástico de cocina
- Celo y plastilina

María y Carlos llenando los pulmones.

 

Montaje

Ver las fotografías. Tener especial cuidado en cerrar bien todo para que no salga ni entre aire

Rodrigo y Duna probando el experimento.



Funcionamiento

Soplamos por las pajitas, se inflan los globos (representan a los pulmones), ocupan más y la botella (caja torácica) aumenta. Eso representa a la respiración.
Cuando dejamos salir el aire de los globos, vuelven a su tamaño normal.

Carla nos enseña su trabajo.

 

 


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Un espacio para contar lo que haces en el colegio, al margen de las horas de clase