Los estudiantes del CEIP Cisneros de Santander continúan utilizando sus blogs como una herramienta más del aula. En ellos escriben sobre temas tratados en clase o sobre aquellos asuntos que les preocupan. Esta vez reflexionan acerca de sus abuelos.

Un abuelo queriendo a su nieto.

Nuestros abuelos
Por Juan García Pérez
http://cisplanet.blogspot.com.es/

Nuestros abuelos pertenecen a nuestra familia porque hay que quererlos como a los demás y no dejarlos de lado. Nuestros abuelos saben más de lo que nos podemos imaginar y nos quieren un montón.
Un día vinieron los abuelos de algunos compañeros de clase que nos hablaron de cosas muy interesantes: la Guerra Civil española, la posguerra, su infancia, sus escuelas...

Visita de nuestros queridos abuelos
Por Irene García San Román
http://elmundocisneros.blogspot.com.es/

El anterior viernes día 31 nos vinieron a visitar algunos abuelos de nuestros compañeros. Nos han contado muchas cosas sobre su época, como:
- De dónde eran: Palencia, Burgos...
- A qué jugaban a nuestra edad: Al corro, a la comba, al escondite, a la trompa que actualmente se le llama la peonza, y a muchos juegos más.

En sus clases, como había pocos colegios, eran 70 o 60 niños y no tenían bastantes libros como nosotros. A ellos con una enciclopedia les valía. En su época no dejaban escribir con la mano izquierda.

El abuelo de Juan nos contó mucho sobre las ONG en las que había participado:

- ONG Adena (WWF). Consistía en cuidar la naturaleza.
- Bosques de Cantabria.
- ONG Anesvad. Sobre la enfermedad de la lepra.

EN EL CAMPO...

También nos contaron las acciones del campo: arar, sembrar, trillar...

Abuelos al poder
Por Manuela Gutiérrez Arrieta
http://ciudamanuela.blogspot.com.es

Hoy han venido a clase los abuelos de diferentes compañeros de clase y nos han explicado más o menos esto:

Los juegos a los que jugaban eran diferentes:
          - las canicas
          - la comba
          - el corro
          - la trompa (la peonza)
          - el escondite
          - el "bote"

Los abuelos eran de los siguientes pueblos de Castilla y León (por casualidad): Riveros de la Cueza, Barrio de Santa María, Urrez.

Ellos tenían un solo libro en el que venían todas las áreas. De jóvenes se dedicaban al campo, en el que cosechaban cereales. A partir de los seis o siete años tenían que empezar a ayudar a la familia en el campo.

Antes se trillaba (remover la tierra). Esto se hacía por la tarde-noche, para aprovechar el sol de la mañana.

Ninguno de ellos vivió la guerra civil, pero sí duramente la posguerra y los años cuarenta.

Los medios de comunicación también han cambiado. Por ejemplo, antes se comunicaban por las campanas de la iglesia de cada pueblo.
Ellos han visitado Roma, París, Milán, Praga, Marruecos, Inglaterra y Portugal.

Sus monedas eran las pesetas, aunque a ellos les llegaban pocas por la escasez de dinero.

Una de las lecciones que he aprendido es que en aquella época había más compañerismo y que todo el mundo se conocía y sin ningún problema uno le podía ceder algo al otro.

Las casas de Castilla y León eran de adobe, barro y arcilla.

Por último, os pongo los enlaces de las ONG que nos recomendaron:

- ANESUAD: http://www.anesvad.org/es/
- ADENA: http://www.adena.org/
- Bosques de Cantabria: http://www.bosquesdecantabria.org/

Gracias a todos por leerme y espero que hayáis aprendido mucho y lo utilicéis.