La consejera
de Economía, Hacienda y Empleo, Cristina Mazas,
y el consejero de Educación, Cultura y Deporte,
Miguel Ángel Serna, han entregado esta tarde
los premios del III Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos,
que organiza el Instituto Cántabro de Estadística
(ICANE) con el fin de fomentar entre los escolares
la importancia de la Estadística en la sociedad
actual. En nombre del ICANE ha intervenido Francisco
Parra. Al acto, celebrado en la 'Casa de Piedra',
han asistido un centenar de alumnos y familiares,
profesores y directores de los centros galardonados.
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| Miguel Ángel
Serna y Cristina Mazas en la entrega de premios. |
Los dos primeros premios han correspondido
a los trabajos titulados 'Simulación de elecciones
generales de 2011 con menores de edad (entre 13 y
17 años)', del instituto José Hierro
de San Vicente de la Barquera, y al titulado 'Conecta2',
del IES Zapatón de Torrelavega. Los dos segundos
premios han sido para un trabajo sobre 'Frecuencia
de consumo de alimentos en Cantabria. Comparación
con las guías alimentarias para la población
española', del instituto Cantabria de Santander,
y para el denominado 'Un estudio estadístico
sobre los hábitos alimenticios de los adolescentes
en Cantabria', del IES Estelas de Cantabria, de Los
Corrales de Buelna.
El jurado ha estimado oportuno, en
base a la calidad de los trabajos presentados, conceder
también diplomas a los trabajos presentados
por los institutos José Zapatero Domínguez
de Castro Urdiales y Manuel Gutiérrez Aragón
de Torrelavega, así como al colegio Príncipe
de Asturias de Ramales.
Cristina Mazas, que fue profesora
durante ocho de Econometría en la Universidad
de Cantabria, ha aludido a la importancia de la Estadística
para la futura actividad profesional de los alumnos,
así como a "la necesidad de entender la
evolución de la economía, que viene
dada en parte por los trabajos estadísticos".
Por su parte, el consejero de Educación,
Cultura y Deporte, Miguel Ángel Serna, se ha
mostrado "orgulloso por la participación
de los centros y el compromiso de los profesores".
Serna ha subrayado las investigaciones a que han dado
lugar los trabajos presentados, no sólo en
materia de Estadística sino también
en otros ámbitos como la alimentación
saludable o el uso adecuado de internet y las nuevas
tecnologías.
Los cuatro premios otorgados al alumnado
de Educación Secundaria Obligatoria y ciclos
profesionales han sido expuestos en el acto por sus
protagonistas y han recaído en trabajos prácticos
de investigación en los que se han aplicado
los conocimientos aprendidos en clase. El primer premio
de la categoría de Bachillerato o ciclos formativos
ha sido para el trabajo titulado 'Conecta2', dirigido
por la profesora Carmen Barrio y realizado por los
alumnos de 1º de Bachillerato Alba Rodríguez,
Miguel Ángel Egusquiza, Alejandro Rábago
y Elena Vallejo, del instituto Zapatón.
Su proyecto estadístico lo
han realizado dentro de la asignatura de Matemáticas
Aplicadas a las Ciencias Sociales, y ha versado sobre
el uso de internet. El trabajo tiene una vertiente
tecnológica y una vertiente social. La primera
se refiere a la accesibilidad de los alumnos a internet,
cotejándolo con los datos del ICANE. También
afecta a la divulgación del proyecto, que además
de con exposiciones orales, ha permitido a los alumnos
utilizar las nuevas tecnologías: blog, página
web del instituto, tuenti... Como complemento, y para
que sirva de reflexión, se ha realizado un
cuadernillo de actividades de tutoría relacionados
con los resultados del proyecto.
Los resultados del proyecto revelan
que todos los alumnos tienen ordenador, conexión
a internet y más del 66% tienen móvil
con conexión a internet. Revela también
algunos datos preocupantes, por ejemplo, que el 25%
de los alumnos se conecta a internet más de
6 horas y cuarto en días lectivos, y hasta
7 horas los fines de semana, lo que resulta claramente
excesivo. También se concluye que el control
familiar sobre el uso de internet es prácticamente
inexistente. Los alumnos emplean recursos tecnológicos
para conectarse a las redes sociales, realizar trabajos
de clase y hacer descargas ilegales de música,
vídeos y películas.
El primer premio de la categoría
de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) ha
correspondido al trabajo titulado 'Simulación
de elecciones generales de 2011 con menores de edad
(entre 13 y 17 años)', dirigido por el profesor
José Ignacio Sastre y desarrollado con cinco
alumnos de 3º de ESO del programa de Diversificación
Curricular: Scarlett Lorrany, Rogelio Pereira, Sara
González, Elisabet Pérez y Anderzón
Espinoza, del instituto José Hierro de San
Vicente de la Barquera. El trabajo estadístico
les ha permitido familiarizarse con hojas de cálculo,
tablas estadísticas, diagramas, etcétera.
Durante los días previos y posteriores a las
elecciones generales del 20 de noviembre de 2011 estos
alumnos, que todavía no pueden votar en razón
a su edad, realizaron un simulacro de campaña
electoral, con murales y cartelería incluida,
además de proceder al recuento de votos de
los alumnos del instituto y valoración de los
resultados. Una de las conclusiones del trabajo presentado
al ICANE refleja la importancia del entorno cercano,
familiar y local, a lo hora de determinar el voto.
Los dos primeros premios están
dotados de 200 euros para cada alumno en material
escolar o informático y 1.000 euros para el
profesor director del trabajo premiado, también
en material informático. Los segundos premios
están dotados con 100 euros para cada alumno
y 500 euros para el profesor. El jurado ha valorado
en los trabajos ganadores el uso de la información
que ofrece el ICANE, el rigor, la claridad de las
explicaciones, la presentación y su interés
para el entorno.
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